近日，教育部正式公布2025年第一批全国义务教育优质均衡发展县（市、区）名单，洪山区光荣上榜，被认定为“全国义务教育优质均衡发展区”。这是该区继2021年获评武汉市义务教育优质均衡发展示范区、2024年获评湖北省义务教育优质均衡发展示范区后，在教育领域取得的又一国家级荣誉，标志着洪山区义务教育发展水平迈入全国先进行列。

在市委市政府坚强领导和市教育局亲切关怀下，洪山区锚定国内一流大学之城建设目标，始终以“人人享受教育”为价值追求，通过持续加大教育投入、优化资源配置、强化队伍建设、深化教学改革，系统性推进义务教育优质均衡发展，走出了一条具有洪山特色的教育高质量发展之路。

补短板强供给，夯实义务教育基础

洪山区坚持规划引领，建立适应学龄人口变化的学位供给动态调整机制，义务教育学位保障数从2014年的45684人增至2024年的106585人，实现“倍增有余”。构建“一主引领、两翼驱动，三型竞艳、十群覆盖”的“12310”发展布局，2014-2023年累计投入52亿元，完成35所学校新建、5所学校改扩建任务，办学条件持续改善。

同时，该区足额落实公用经费保障长效机制，完善教师工资保障体系，重点保障学校配建、教育信息化等重大项目资金，向小规模学校、新改扩建学校倾斜。深化品牌联动发展，与武汉大学、华中师范大学等高校开展合作办学、委托办学，组建十大学区、十大教育集团及 13 个省市区级教联体，通过“名校办新校、强校带弱校”模式，促进优质教育资源均衡覆盖。

重激励建机制，打造高素质教师队伍

洪山区将教师队伍建设作为核心工程，按照“总量控制、全域统筹、结构调整”原则，以在校生规模动态核编，确保学科教师配备与学生数量同步匹配。构建多渠道教师补充机制，招聘指标重点向义务教育阶段、新建学校倾斜，持续优化师资结构。

在专业成长方面，该区建成培训、教研、科研、信息技术“四位一体”研训体系，打造“弘道论坛”“名师开讲”等特色研修品牌，助力教师专业提升。同时，将师德师风作为教师评价第一标准，弘扬教育家精神，建设“教书育人、管理育人、服务育人”示范岗，健全教师收入保障长效机制，落实礼遇优待政策，激发教师队伍活力。

抓创新促发展，提升教育教学质量

以核心素养培育为导向，洪山区大力推进教育教学创新，近年累计打造“一校一品”精品特色项目100余个，促进学生个性发展。坚持素养导向的课堂教学改革，强化学科实践、推进综合学习、落实因材施教，获评湖北省基础教育教研试验区；打造“互联网+享受教育”课改升级版，成功创建全国在线教育应用创新项目区。

该区还不断完善素质教育考核评价体系，推动办学理念从“分数优先”向“健康优先”转型。目前，全区建成市级素质教育特色公办学校41所，占比达74.5%；学生综合素质评价全优率31%、合格率100%，教育教学质量稳步提升。

站在新的发展起点，洪山区将牢记为党育人、为国育才初心，勇担教育高质量发展使命，持续深化教育改革创新，着力构建更公平、更高质量、更具活力的义务教育新格局，为区域经济社会高质量发展和人民幸福生活筑牢教育根基。