这个暑假怎样读书才有新意？怎样实践才能让青少年全方位成长？洪山区图书馆给出专属答案。7月29日上午，2026年“洪孩子”暑期成长营正式启幕，活动以“一本书的citywalk”为主题，创新打造“读—行—演—管”四维沉浸式成长课堂，让青少年兼具图书馆小主人、舞台小演员双重身份，在行走阅读、实践体验中解锁别样暑期成长。

    开营仪式上，张倩老师阐释“行走为课堂、书本为脚本、服务为修行、表演为表达”的活动内核。随后，图书馆向老师开展小小图书管理员岗前专项培训，细致讲解图书馆整体布局、图书分类标准、自助借还设备操作流程、AI馆员及文明服务礼仪。

    岗位技能学习告一段落，“洪孩子”们前往洪山区档案馆爱国主义教育基地开展研学活动。大家认真参观展馆内珍贵照片、历史展品、洪山菜薹互动影像与关羽雕像，在古今交融的场景中追溯洪山发展脉络、感受家乡深厚人文底蕴，厚植爱党爱国爱乡情怀。徜徉红色展馆、回望峥嵘岁月后，“洪孩子”们分组协作，共同绘制红色主题长卷。大家以笔寄情、以画传志，将红色故事与少年热忱融于笔墨，勾勒信仰底色，抒发赤诚初心。

    恰逢八一建军节前夕，活动特设“红色故事我分享”主题环节。志愿者老师带领“洪孩子”们精读红色经典篇章，拆解故事核心情节、挖掘先辈精神特质，引导大家结合自身感悟复述故事、分享心得。“洪孩子”们独立梳理、撰写红色故事讲述提纲，为后续剧目创编、舞台演绎积累核心素材，成功打通“阅读积累—实地行走—志愿服务—舞台演绎”的完整成长链条，让红色学习从浅层品读走向深度内化。

    “行走不只是观光，阅读不只是默读，服务不只是劳动，表演不只是展示。”本次活动由洪山区图书馆、洪山区档案馆联合主办，以城市citywalk串联辖区各类文化阵地，依托沉浸式实践提升青少年综合能力。后续，洪山区图书馆将持续擦亮“洪孩子”阅读品牌，深化“阅读+实践”模式，打造行走的思政课堂，引导少年学子传承城市文脉、践行青春担当。